Käytännön ja kenttätyön oppiminen
Käytännön oppiminen voi sisältää turvallisen työkalujen käytön, ekologisen ennallistamisen, maanviljelyn, viljelyn, kunnossapidon ja muita osoitettuja valmiuksia, joita todellinen työ ja yhteisöympäristöt vaativat.
Oppiminen voi alkaa ennen kuin studio on rakennettu.
Ensimmäinen askel ei ole valita kiinteästä kurssiluettelosta. Kyse on sen ymmärtämisestä, mitä haluat saavuttaa, mitä jo osaat ja millainen tuki voisi auttaa sinua eteenpäin.
Oppimiskeskustelu alkaa MamaDEXin kanssa. Alkuperäinen tiedustelu auttaa meitä ymmärtämään tavoitteesi, nykyisen koulutuksesi tai kokemuksesi, käytännön kiinnostuksen kohteesi sekä mahdolliset esteettömyys- tai tukitarpeet, jotka voivat vaikuttaa polkuun.
Sen jälkeen EduTower voi auttaa muotoilemaan oppijalle sopivan oppimissuunnitelman sen sijaan, että oppija pakotettaisiin ennalta määrättyyn ohjelmaan.
Ihmiset oppivat eri syistä. Yksi haluaa käytännön osaamista. Toinen tarvitsee peruskoulutusta, akateemista etenemistä, ammatillista kehittymistä, opetustukea tai väylän tutkimukseen. EduTower on suunniteltu rakentamaan polku todellisen tavoitteen ympärille.
Käytännön oppiminen voi sisältää turvallisen työkalujen käytön, ekologisen ennallistamisen, maanviljelyn, viljelyn, kunnossapidon ja muita osoitettuja valmiuksia, joita todellinen työ ja yhteisöympäristöt vaativat.
Yhteisöoppiminen voi sisältää ruoan viljelyä, digitaalisia valmiuksia, peruskoulutusta, paikallista opetusta ja muita valmiuksia, jotka kehittyvät yhdessä osallistuvien kouluttajien ja MamaDEX-yhteisöjen kanssa.
Kun se on tarkoituksenmukaista, oppija voi edetä kouluasteen vastaavaan opiskeluun, tutkintoihin, jatko-opintoihin tai ammatilliseen kehittymiseen kyseisestä polusta vastaavan valtuutetun oppilaitoksen kautta.
EduTower voi myös tukea soveltavaa ekologista ja teknistä tutkimusta, kouluttajien ja arvioijien kehittymistä, teknologian esittelyä, tiedonsiirtoa ja tulevia aloja, joita ei ole vielä lueteltu.
Nämä ovat esimerkkejä EduTowerin laajuudesta. Ne eivät ole täydellinen ohjelmaluettelo eivätkä tarkoita, että jokainen polku olisi tällä hetkellä aktiivinen jokaisessa paikassa.
Kerro MamaDEXille, mitä haluat oppia ja mistä lähdet liikkeelle.
Selvennä tavoite, valmius, tuen tarve ja millainen oppimispolku voisi sopia.
Polku voi olla käytännöllinen, yhteisöpohjainen, akateeminen, ammatillinen, tutkimusvetoinen tai näiden yhdistelmä.
Tuki ja arviointi riippuvat polusta, kouluttajasta tai palveluntarjoajasta sekä siitä, mitä on todella saatavilla paikallisesti tai etänä.
Lisäoppiminen tai virallinen tutkinto voi seurata, jos oppijan valmius, näyttö ja palveluntarjoajan vaatimukset tukevat sitä.
Kun virallinen akateeminen polku on tarkoituksenmukainen, EduVisa tai muu valtuutettu oppilaitos voi tarjota kyseisen polun. EduVisa ei ole oppijan pääsisäänkäynti, eikä se saa ohittaa MamaDEX-ilmoittautumista ja EduTowerin ohjausta.
Polusta ja tuotetusta näytöstä riippuen EduTower voi myöntää asianmukaisesti rajattuja osallistumismerkintöjä, suoritustodistuksia, osoitetun osaamisen todistuksia tai EduTowerin mikrotutkintoja omasta oppimisestaan.
Eikä EduTowerin myöntämät osallistumis-, valmistumis-, näyttämä-kyvyn ja mikro-hallinnolliset pätevyydet ole virallisilla Buktika-koulutusasiakirjoissa, ellei erityinen ohjelma määrää muuta. Ne eivät kuulu Suidan Afrikan NQF-crediteihin eivätkä ole Suidan Afrikan laadunvalvontaviraston hyväksymät pätevyydet. Viralliset pätevyydet myönnetään vain sitä polkua vastaavalla virallisella instituutiona.
Kaikki oppimiskokemukset eivät johda tutkintoon. Tutkinnon on vastattava sen taustalla olevaa opetusta, arviointia ja osoitettua näyttöä.
Viralliset koulu-, tutkinto-, jatko-opinto- ja ammatilliset pätevyydet myöntää kyseisestä polusta vastaava valtuutettu akateeminen tai ammatillinen oppilaitos. EduTower ei myönnä toisen oppilaitoksen tutkintoa.
Oppijasta ja polusta riippuen oppiminen voi alkaa oppijan omalla kannettavalla tietokoneella tai mobiililaitteella, tuetulla verkko-opiskelulla, paikallisella ohjauksella, käytännön opetuksella, yhteisöoppimisella tai osallistuvassa MamaDEX-keskuksessa, jossa sopivaa tukea on todella saatavilla.
Kaikilla MamaDEX-keskuksilla ei tällä hetkellä ole laitteita, yhteyksiä, kouluttajia, opiskelutilaa tai aktiivista oppimisohjelmaa. Ensimmäistä oppimiskeskustelua käytetään ymmärtämään, mikä on todella mahdollista, sen sijaan että luvattaisiin jotain, mikä ei vielä ole saatavilla.
EduTower Studio -malli on suunniteltu ja kustannuslaskettu, ja se on valmis rahoitettuun käyttöönottoon. Yhtään fyysistä EduTower Studiota ei ole vielä otettu käyttöön.
Studion tarkoituksena on syventää oppimista yhteyksien, laitteiden ja jaettujen näyttöjen, tuetun opiskelutilan, käytännön opetusvälineiden, tutkimus- ja esittelyvalmiuksien sekä vahvemman paikallisen kouluttaja- ja mentorikapasiteetin avulla.
Sinun ei tarvitse ensin valita kurssia tai oppilaitosta. Aloita tavoitteestasi, siitä mitä jo osaat, ja tuesta, jota saatat tarvita. MamaDEX aloittaa keskustelun. EduTower auttaa muotoilemaan polun.
Tämä on alustava tiedustelu, ei tae opiskelupaikasta, ohjelman saatavuudesta, työllistymisestä, sijoittumisesta tai suorasta rekisteröitymisestä ulkopuoliseen oppilaitokseen.
Kysy oppimisesta